家庭教育名言(家风家训内容十条)
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2023-11-28
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1. 家庭教育名言,家风家训内容十条?
1. 孝顺父母:孝顺父母是中华民族传统美德之一,也是家庭传承的重要内容之一。作为子女,要尊敬父母,关心照顾他们的生活,尽力帮助他们解决困难,以表达对他们的感激之情。
2. 诚信守信:家风家训中的诚信守信是指言行一致、守信用、守承诺、不欺骗别人等。诚信是做人之本,守信是做事之基,家庭中的成员应该重视这个品质,将其融入生活中。
3. 学习进取:学习是进步的原动力,每个家庭成员都应该注重学习,不断提升自己的知识和能力,为自己和家庭的未来打下坚实的基础。
4. 和睦相处:和睦相处是家庭和谐的前提,每个家庭成员都需要尊重和包容他人,平等沟通,消除误解,保持亲情和爱情的温暖氛围。
5. 尊重他人:尊重他人是培养人际关系的重要品质之一,要尊重他人的意见、习惯、身份和感受等,切勿妄加干涉和批评,以建立良好的人际关系。
6. 勤俭节约:勤俭节约是中华民族的传统美德,也是家风家训中的一条重要内容。家庭成员应该珍惜每分每秒,勤劳开拓,节约物力和财力,以建立富裕和理性的家庭生活。
7. 爱国家爱民族:爱国和爱民族是每个家庭成员应该具备的情感和精神品质,饱含着对祖国和民族的深情厚爱,将这种情感传递给下一代,以继续弘扬中华民族的传统美德。
8. 关爱他人:关爱他人是家风家训的重要体现,不仅包括家庭成员之间的关怀,还包括对社会弱势群体的关爱和热爱。家庭成员应该秉持对社会的责任感和爱心,尽自己所能为社会做出贡献。
9. 有理有据:有理有据是家庭成员应具备的思维品质,具体体现在思考问题时要具有科学合理的理念,有用系统的分析和归纳能力,以提高自己的的思维水平。
10. 诚实守信:诚实守信是人的基本品质之一,也是家风家训中的重要内容。家庭成员需具有诚实守信的品德和品质,习惯保守自己的承诺和诺言,以建立起信赖和尊重的家庭关系。
2. 回村听到最劲爆的八卦是什么?
过年回家,听到了一个特别劲爆的八卦,村里的老光棍刘五不仅有老婆了,连亲生女儿都5岁了。
刘五42岁,有三个哥哥,父母为了给他三个哥哥娶媳妇,耗尽了所有家底,之后相继去世,剩下刘五孤身一人,长期在工地谋生。
等到刘五成年的时候,家里属于他的连瓦房都没一间,加上长得其貌不扬,性格纳闷,连媒婆都不给他介绍对象。
在他38岁那年,终于靠打工多年挣的钱建了一套小平房,在村里有了属于他的家。
这么些年来,从来没见刘五带过女人回家,也没有人主动给他介绍对象。
所有人都以为刘五要当一辈子光棍了,让人意外的是,过年前,有一个女人带着一个孩子找上门来认亲了,说那个5岁的孩子是刘五的。
那个来找刘五的女人37岁左右,虽然穿着洗得发白的粗布衣裙,依然能看得出有几分姿色。
刘五看着眼前的女人,高兴得手舞足蹈,他看看那个女人,又看看眼前的孩子,嘻嘻地笑着,小心翼翼地伸出手去,想抱一抱那个孩子。
说来奇怪,那个5岁的小女孩见到陌生的刘五也不害怕,用一双怯生生的眼睛看着他,随他抱。
“小丫头,快叫爸爸”。
女人眼里含泪对小女孩说。
刘五把女人与孩子安顿在家,骑着摩托车出街,买回了全新的床上用品,孩子的玩具,还有吃的鸡鸭鱼肉,满满当当一大堆,比过年还热闹。
很快,村里人就知道刘五家来了一个女人,还有一个叫他“爸爸”的女孩子。
按理说,一个42岁的老光棍,有女人来跟他已经烧高香了,孩子是不是他的已经不重要了,很多离婚女人带着孩子嫁头婚的也不少。
可是刘五逢人就说女娃是他的,是他的亲生骨肉。
众人摇摇头,以前从来没听刘五说过他有女人,村里人也是第一次见到那个叫阿芬的女人,说孩子是他亲生的,真有点说不过去。
村里善良又爱管闲事的三爷出面了,他受众人之托去了刘五家。
一来想去看看那个女人与孩子。
二来想私下劝劝刘五。
如果真的与阿芬有过露水情缘,认为孩子是他的,最好也去作个鉴定,放心一些,免得被骗了还一直蒙在鼓里。
可是,当三爷见到那个女娃的第一眼就愣住了。
“不用鉴定了,那个绝对是刘五的亲生骨肉,假不了,长得跟刘五太像了”。
“小小的眼睛,高高的鼻子,笑起来一边脸有酒窝,另一边脸没有,还有看人的眼神,跟刘五就像是一个模板出来的”。
以上是三爷与村里人的原话。
这就更引起众人的好奇心了。
貌不惊人的刘五,在42岁的时候,不声不响有了老婆不说,还一下子多出来一个5岁的亲生孩子。
那么,刘五到底经历了什么?
村里人很快就接受了阿芬与她带来的孩子,经过多次打听,终于知道了故事的来龙去脉。
故事得从刘五当年在工地搬砖说起。
八年前,刘五在广西的一家工地干活。
工地的活很辛苦,也很枯燥无味,工友们下班都喜欢找点乐子,一般就是去固定的一家小饭馆吃饭,喝喝啤酒,打打小牌。
但刘五不喜欢喝酒,也不打牌,他想多存钱,然后回村里建一套房子,安一个家。
那天,天气很热,他下了班就往河边走,想去游泳放松一下。
就在那里他见到了想跳河轻生的阿芬,刘五拼着命游到河中间,把阿芬救了。
为了怕阿芬继续想不开,刘五向老板请了两天假,天天陪在她身边,给她买吃的,陪她聊天。
慢慢地,阿芬告诉刘五一个让他愤怒的信息,也是她想不开的原因。
她父母为了拿钱给哥哥娶媳妇,收了隔壁村村霸家10万彩礼,要把阿芬嫁给他家的傻儿子。
一个月高风黑的夜晚,阿芬趁家人熟睡后,带着仅有的200块钱逃跑了。
刘五救她的那天,钱已用完,人生地不熟,越想越绝望,阿芬一时想不开,就走到了河中间……
后来,刘五把阿芬带回工地,给她介绍了一份工作,阿芬在工地上给大伙煮饭,每个月能收入2500块。
在长久的相处中,两个同命相连的人慢慢地走在了一起。
两个人请工友吃了一顿饭,就当是摆喜酒了,他们打算挣够10万块,把欠别人的彩礼还回去,就回刘五家拿结婚证,好好过日子。
自从与阿芬在一起后,刘五的生活有了盼望,全身充满了力量,每天加班加点地干活,想多挣钱,早日带阿芬回村里过安稳日子。
有一天晚上,刘五下班后去市场买了阿芬喜欢吃的卤牛肉,高高兴兴地回到他们临时的家,想给阿芬一个惊喜。
却发现阿芬与她的东西都不在了。
同时不见的还有他们的银行卡。
卡里有7万块的存款。
刘五大概明白了什么,最后选择了默默接受。
他对工友说阿芬临时有急事回老家了,却只字不提阿芬带走的7万块钱。
在刘五心里,他与阿芬夫妻一场,那7万块就当是欠她的情份吧。
六年过去了,刘五梦中都是阿芬的影子。
他从来没想过,有一天,阿芬会重新出现在他眼前,还带回来一个他的孩子。
原来,当年阿芬无意从老乡的口中得知,她父母收了彩礼的那户人家一直在找她,已经打听到她在工地上班了,就是还不知道确实地址。
他们放语,只要找到阿芬,一定把她绑回去,绝对不会放过她。
阿芬害怕极了,她已经深深爱上刘五,不想连累他。
她趁刘五上班的时候不告而别了。
阿芬连夜坐火车去了东北,找到她一个远房表姨。
在那里,阿芬发现自己怀孕了,在表姨的帮助下,阿芬在那里住下来,把孩子生了下来。
这几年,她一边带孩子一边打工,好不容易攒够了10万块,把钱转给了村霸家。
替父母还清所收的彩礼,阿芬也算报答了父母的养育之恩。
阿芬带着女儿,终于有了重新开始的勇气。
当年,阿芬带走了7万块,大部分是刘五的存款,这些年她一直想找他,但没还没清钱之前她不敢出现,不想因此连累到大家。
这次,阿芬打听到刘五还是单身,才带着女儿,怀着忐忑不安的心情回来相认的。
刘五看着失而复得的阿芬激动不已,早已忘记了阿芬把钱带走的事情了。
一家三口终于可以在村里安顿下来了。
村里人知道刘五与阿芬的故事后,都为他们竖起了大拇指。
回村里听到最劲爆的八卦就是刘五的故事,老光棍双喜临门,不仅有了老婆,还有了孩子。
刘五与阿芬这对苦命鸳鸯历尽沧桑,终于组成了一个家。
世界上又多了相亲相爱的一家人!
祝福有情人终成眷属!
3. 您怎样看待弟子规在家庭教育中的作用?
不说很重要,只能说非常有必要。
在我儿子一岁多时候,闺女的初中学校组织了一次传统文化进校园活动,班级里一家去一个家长参加了那次活动。
活动主讲人选择《朱子治家格言》开场,让所有家长闭上眼,安静下来听主持人用新闻联播一般的标准口音读两遍,然后问我们是不是有所感悟。
当时在那种特定环境之下,还真是心无旁骛,感觉到了“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”的良苦教义。
虽然最后依然是套路家长买那个听读机,当时是一千五一台。
有人摇摇头,带着莫测高深的笑容走了,但是也有人留下来买了,闺女同学的妈妈一次买了三台。
她家有三个孩子,每个房间一台!这当然是高投入了。不过降降温饱的我也买了一台。每天醒来就放开听。
不知道是否有用,反正儿子自从上幼儿园开始就跟着大喇叭学说《弟子规》,现在上三年级,他背这些东西根本不费力。
而且他还会偶尔应用,他爸爸爱喝酒,听见我唠叨的时候,他会冷不丁来一句“年方少,莫饮酒,饮酒醉,最为丑”[捂脸][捂脸][捂脸]
也许小小的他还不太什么意思,只是从字面上感觉喝酒不好看而已。
然而,就像后人评价《论语》半部走天下一样,中华传统文化对人心灵的滋润是无形的,也是影响深远的。
犹记得那个主持人在最后环节时动情地说
“我走遍了大江南北,好多人都骂我们是骗子,但是也同样好多人愿意相信我们,我今天刘狂妄一回——
即使我们是骗子,那我们骗你把自己的孩子教育好,我骗你1500块,还你一个知书达理的孩子,这样的骗子难道不是越多越好吗?!”
现在的西方文化渗透和掠夺越发明目张胆,重新拾起老祖宗的智慧,取其精华去其糟粕,很有必要。
4. 不打不骂不罚是培养不出优秀孩子的?
在教育孩子的问题上,我们国家近些年来,舆论总是一个倾向掩盖另一个倾向。前些年,主张快乐教育,对孩子一味的偏爱,赞赏,不能给孩子任何压力;现在,又出现了该教授的不打不骂不惩罚就培养不出优秀孩子的的论调,其实,这并不是什么创新言论,中国几千年来,在教育孩子的问题上,都有一个较为普遍的认识,认为“孩子是打大的,茄子是吊大的”,“黄荆条子出好人”。其实,这些都比较偏颇,在选择教育的方式上,只采用任何一种,都不能培养出优秀的孩子。
在选择何种教育方式上,是鼓励赞扬,还是教育惩罚,应该根据孩子的年龄特点、性别特点、性格特点,根据孩子的具体事情分别对待,不能一概而论。但有一个前提,打骂孩子,是应该摒弃的,这是对孩子的不尊重,对孩子人格的践踏,更会孩子心灵造成创伤。
一般来说,对女孩,以赞扬鼓励为主,因为女孩大多性格内向,脸皮薄,面子观念重,稍重的批评和教育可能受不了;男孩可以适当教育惩罚,男孩一般大大咧咧,性格外向活泼,稍微严厉的教育或适当的惩罚才会起作用。
对性格内向,生性腼腆、抑郁气质的孩子,宜采取鼓励赞扬为主的教育方式;对性格活泼,多血质、胆汁质气质的孩子宜采用适当教育惩罚的方式。
在孩子幼儿时期,应以鼓励赞扬的方式培养孩子,这时的孩子把大人或者老师的话当圣旨,赞扬鼓励有利于他健康快乐成长。在少年时期,特别是初二时期的孩子,他们性格极不稳定,情绪多变,这时期应该以严厉教育或适当惩罚,抑制他负面情绪的蔓延。对青年时期的孩子,即孩子步入高中,已经开始有了成人的感觉,有自己的价值取向和思想,这时期,宜采用说服教育,摆事实,讲道理,以理服人。
对孩子学习态度、学习成绩方面的问题,应以表扬、赏识为主,多给孩子正能量,给孩子勇气和克服困难的勇气,培养孩子坚韧不拔的毅力。对孩子在品德方面患的错误,应该一批评教育为主,让孩子养成正确的品德和是非观。对孩子性格粗暴,出现打架斗殴等不良习气时,应该严格教育,并给于惩罚,给孩子警醒,让他认识错误,改正不良品行。
不论采用哪种教育方式,对孩子的爱,促进孩子健全人格的形成,让孩子健康成长是基本原则。
5. 你怎样理解″两耳不闻窗外事?
今天是2019年全国高考第一天,乍一看,这个问题多像一道高考作文题,呵呵。
引用的这句格言非常有名,圣贤书略指四书五经即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》,多为儒家经典。古为今用,如今也成为许多学校低年级孩子国学启蒙的教材。
这句格言很多人会从专攻一类书与博览群书、读书与社会实践的关系、死读书与学以致用等角度来理解,我想从古人是怎么样劝人读书和今人读书的新趋势角度来谈一谈认识。
第一、读书学习对每个时代每个人的重要性都不言而喻,古人比今人更加重视读书学习。这里我用另外三句读书惜时的诗句来佐证。
第一句是“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。”(语出宋真宗赵恒)这两句可直译为:想要生活安定,并不需要建造高大堂皇的房子,只要多读书,书里面就有黄金打造的房子。“黄金屋”指代荣华富贵的生活,“颜如玉”指代美貌的女子。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”概括了过去许多读书人读书的目的和追求。古代许多读书人读书的目的求的就是一个出人头地。所以人们也就常用这句话鼓励别人或子女读书。字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。用现代理念去解释,读书就是接受教育,教育是社会的一个功能,让学生掌握知识学能,以投身社会,服务人群。
第二句是“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”出自《礼记·学记》。这里面有个故事:从前楚国有个名叫卞和的人,有一天,他在山里找到了一块还没有琢磨过的玉石,于是他便把这玉石呈现给当时的楚厉王。没想到,宫里的玉匠竟说这只是一块普通的石头,厉王一生气,命令部下把卞和定了罪。厉王死后,武王继位,卞和又将这玉石献给武王,可是,仍然遭到了被定罪的命运。卞和失望的抱着石头,在山脚下哭了三天三夜。文王即位后知道了这件事,便将卞和请进宫来,命令玉匠把这块石头好好打造一下,发现果然是一块上等的美玉,于是便将它命名为“和氏璧。”由这个故事我们可以知道,一块上等的美玉都需要琢磨、打造,才能显现出它的价值,所以人也需要良好的教育,通过读书学习才能成为一个有用的人。
第三句是“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”出自唐代颜真卿《劝学》。意思是每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是孩子们读书的最好时间,少年时代要知道发愤苦读,勤奋学习。但如果只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。以上这三句诗都言简意赅浅显易懂,希望大家都能读一生好书,且读且珍惜。
第二、信息爆炸时代,各种信息新知识新技能层出不穷,要求我们多读书、读好书,避免成为知识面狭窄读死书的人。这里要说说手机、电脑的利弊。互联网时代,手机大有代替书本成为学习工具的趋势,几乎人人都在利用碎片时间玩手机。有新闻报道,一次家庭聚餐,儿孙全在玩手机,老人一怒之下摔盘离席。数字化时代让我们的生活更加便捷,可也有人不太适应,老人发怒,摔盘离席的新闻,为我们敲响了警钟。时间都去哪儿了?时间不都是我们在长辈身边却低头玩手机中流失了吗?那些值得珍惜的点滴和情感,在这个瞬息万变的时代像黑白照片那样,日益泛黄模糊渐渐被稀释。波斯曼的《娱乐至死》中有一句这样的话,毁掉我们的恰恰是我们所热爱的东西。是的,在这个电脑时代,还有许多人依赖电脑打字,因而提笔忘字。在汉字听写大会中,“癞蛤蟆”三个字竟然难倒了7成人,是科技进步稀释了人们对汉字的情感吗?问问你自己,有多长时间没有认真的读过一本纸书了?或者那怕是翻一翻一本纸书、一张报纸、一本杂志?
第三、读书是有力量的,读书的力量推进了个人自我实现,并造就了社会变革。每年的4月23日是世界读书日,各级政府部门、社会组织号召大家多读“纸书”,可现实是如今电子书兴起,手机阅读成为常态,碎片化阅读司空见惯;部分实体书店的倒闭,读书的形式变了,年龄越小,读的书反而越多,这是我们不得不正视的现状。想起小时候刚上小学那会儿,笨拙地拿着铅笔在白纸上写字,发出沙沙的响声;放学了依着门窗捧着一本书津津有味地读,直至夕阳西下,也未曾察觉,但这些已经是很久以前的事了,虽然很美很温情,却离我们越来越远。如今,漫天繁星被万家灯火闪耀的霓虹代替,留给笔和纸的位置被键盘霸占,书写的痕迹在飞快的打字声中消失,应有尽有的电子书改变了我们的阅读方式,在科技四处可寻的时代书写已然渐行渐远,纸质阅读变得少见,但那纸张散发出来的味道,那字迹蕴含的气息还有那殷实的情谊,却令我们倍加留恋。英国一项最新调查显示,英国上班族每年年均收发约一万份电子邮件,1/5的人不再用笔写字,看到这个信息,人们是应该清醒呢,还是悲伤?世界上最遥远的距离是你坐在我对面,却在低头玩手机。我无意去否定现在的美,但我着实留恋那漫天繁星。
最后,引用杨绛先生的名言结尾:有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。
6. 父母宽容孩子的名言?
1、民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
2、谈话的艺术是听和被听的艺术。——赫兹里特
3、家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!
4、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺
5、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
6、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
7、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯
8、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
9、当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。
10、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 ——[中]纪 元
11、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
7. 家庭教育在一个人的生命价值中占比应该有多大?
人的教育,是家庭教育、学校教育、社会教育、职业教育等教育的融合体。
但在各种教育中,家庭教育最为重要,是其他教育的基础,家庭教育到位,其他教育就顺利而为。如果非要说,占据多大比例,我觉得最少大于百分之七十。
从未出生,人就在接受家庭教育。胎教就是最早的家庭教育,可以帮助孩子培养温和的情绪,进行兴趣启蒙。
幼儿时期,父母的陪伴影响孩子的一生。这个阶段,父母关系融洽,亲子关系亲密,孩子就有安全感。相反,如果做的不好,原生家庭带给孩子的负面影响伴随一生,甚至会让孩子走向歧路。
青少年时期,学校教育占据了很大一部分,但如果没有学校教育的配合,学校教育是事倍功半。当然,前期养成的一些习惯也在这个时候助孩子一臂之力,抑或影响了孩子的学校教育。
家庭教育对孩子的习惯养成、性格特征、为人处世等有着不可替代的作用。
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1. 家庭教育名言,家风家训内容十条?
1. 孝顺父母:孝顺父母是中华民族传统美德之一,也是家庭传承的重要内容之一。作为子女,要尊敬父母,关心照顾他们的生活,尽力帮助他们解决困难,以表达对他们的感激之情。
2. 诚信守信:家风家训中的诚信守信是指言行一致、守信用、守承诺、不欺骗别人等。诚信是做人之本,守信是做事之基,家庭中的成员应该重视这个品质,将其融入生活中。
3. 学习进取:学习是进步的原动力,每个家庭成员都应该注重学习,不断提升自己的知识和能力,为自己和家庭的未来打下坚实的基础。
4. 和睦相处:和睦相处是家庭和谐的前提,每个家庭成员都需要尊重和包容他人,平等沟通,消除误解,保持亲情和爱情的温暖氛围。
5. 尊重他人:尊重他人是培养人际关系的重要品质之一,要尊重他人的意见、习惯、身份和感受等,切勿妄加干涉和批评,以建立良好的人际关系。
6. 勤俭节约:勤俭节约是中华民族的传统美德,也是家风家训中的一条重要内容。家庭成员应该珍惜每分每秒,勤劳开拓,节约物力和财力,以建立富裕和理性的家庭生活。
7. 爱国家爱民族:爱国和爱民族是每个家庭成员应该具备的情感和精神品质,饱含着对祖国和民族的深情厚爱,将这种情感传递给下一代,以继续弘扬中华民族的传统美德。
8. 关爱他人:关爱他人是家风家训的重要体现,不仅包括家庭成员之间的关怀,还包括对社会弱势群体的关爱和热爱。家庭成员应该秉持对社会的责任感和爱心,尽自己所能为社会做出贡献。
9. 有理有据:有理有据是家庭成员应具备的思维品质,具体体现在思考问题时要具有科学合理的理念,有用系统的分析和归纳能力,以提高自己的的思维水平。
10. 诚实守信:诚实守信是人的基本品质之一,也是家风家训中的重要内容。家庭成员需具有诚实守信的品德和品质,习惯保守自己的承诺和诺言,以建立起信赖和尊重的家庭关系。
2. 回村听到最劲爆的八卦是什么?
过年回家,听到了一个特别劲爆的八卦,村里的老光棍刘五不仅有老婆了,连亲生女儿都5岁了。
刘五42岁,有三个哥哥,父母为了给他三个哥哥娶媳妇,耗尽了所有家底,之后相继去世,剩下刘五孤身一人,长期在工地谋生。
等到刘五成年的时候,家里属于他的连瓦房都没一间,加上长得其貌不扬,性格纳闷,连媒婆都不给他介绍对象。
在他38岁那年,终于靠打工多年挣的钱建了一套小平房,在村里有了属于他的家。
这么些年来,从来没见刘五带过女人回家,也没有人主动给他介绍对象。
所有人都以为刘五要当一辈子光棍了,让人意外的是,过年前,有一个女人带着一个孩子找上门来认亲了,说那个5岁的孩子是刘五的。
那个来找刘五的女人37岁左右,虽然穿着洗得发白的粗布衣裙,依然能看得出有几分姿色。
刘五看着眼前的女人,高兴得手舞足蹈,他看看那个女人,又看看眼前的孩子,嘻嘻地笑着,小心翼翼地伸出手去,想抱一抱那个孩子。
说来奇怪,那个5岁的小女孩见到陌生的刘五也不害怕,用一双怯生生的眼睛看着他,随他抱。
“小丫头,快叫爸爸”。
女人眼里含泪对小女孩说。
刘五把女人与孩子安顿在家,骑着摩托车出街,买回了全新的床上用品,孩子的玩具,还有吃的鸡鸭鱼肉,满满当当一大堆,比过年还热闹。
很快,村里人就知道刘五家来了一个女人,还有一个叫他“爸爸”的女孩子。
按理说,一个42岁的老光棍,有女人来跟他已经烧高香了,孩子是不是他的已经不重要了,很多离婚女人带着孩子嫁头婚的也不少。
可是刘五逢人就说女娃是他的,是他的亲生骨肉。
众人摇摇头,以前从来没听刘五说过他有女人,村里人也是第一次见到那个叫阿芬的女人,说孩子是他亲生的,真有点说不过去。
村里善良又爱管闲事的三爷出面了,他受众人之托去了刘五家。
一来想去看看那个女人与孩子。
二来想私下劝劝刘五。
如果真的与阿芬有过露水情缘,认为孩子是他的,最好也去作个鉴定,放心一些,免得被骗了还一直蒙在鼓里。
可是,当三爷见到那个女娃的第一眼就愣住了。
“不用鉴定了,那个绝对是刘五的亲生骨肉,假不了,长得跟刘五太像了”。
“小小的眼睛,高高的鼻子,笑起来一边脸有酒窝,另一边脸没有,还有看人的眼神,跟刘五就像是一个模板出来的”。
以上是三爷与村里人的原话。
这就更引起众人的好奇心了。
貌不惊人的刘五,在42岁的时候,不声不响有了老婆不说,还一下子多出来一个5岁的亲生孩子。
那么,刘五到底经历了什么?
村里人很快就接受了阿芬与她带来的孩子,经过多次打听,终于知道了故事的来龙去脉。
故事得从刘五当年在工地搬砖说起。
八年前,刘五在广西的一家工地干活。
工地的活很辛苦,也很枯燥无味,工友们下班都喜欢找点乐子,一般就是去固定的一家小饭馆吃饭,喝喝啤酒,打打小牌。
但刘五不喜欢喝酒,也不打牌,他想多存钱,然后回村里建一套房子,安一个家。
那天,天气很热,他下了班就往河边走,想去游泳放松一下。
就在那里他见到了想跳河轻生的阿芬,刘五拼着命游到河中间,把阿芬救了。
为了怕阿芬继续想不开,刘五向老板请了两天假,天天陪在她身边,给她买吃的,陪她聊天。
慢慢地,阿芬告诉刘五一个让他愤怒的信息,也是她想不开的原因。
她父母为了拿钱给哥哥娶媳妇,收了隔壁村村霸家10万彩礼,要把阿芬嫁给他家的傻儿子。
一个月高风黑的夜晚,阿芬趁家人熟睡后,带着仅有的200块钱逃跑了。
刘五救她的那天,钱已用完,人生地不熟,越想越绝望,阿芬一时想不开,就走到了河中间……
后来,刘五把阿芬带回工地,给她介绍了一份工作,阿芬在工地上给大伙煮饭,每个月能收入2500块。
在长久的相处中,两个同命相连的人慢慢地走在了一起。
两个人请工友吃了一顿饭,就当是摆喜酒了,他们打算挣够10万块,把欠别人的彩礼还回去,就回刘五家拿结婚证,好好过日子。
自从与阿芬在一起后,刘五的生活有了盼望,全身充满了力量,每天加班加点地干活,想多挣钱,早日带阿芬回村里过安稳日子。
有一天晚上,刘五下班后去市场买了阿芬喜欢吃的卤牛肉,高高兴兴地回到他们临时的家,想给阿芬一个惊喜。
却发现阿芬与她的东西都不在了。
同时不见的还有他们的银行卡。
卡里有7万块的存款。
刘五大概明白了什么,最后选择了默默接受。
他对工友说阿芬临时有急事回老家了,却只字不提阿芬带走的7万块钱。
在刘五心里,他与阿芬夫妻一场,那7万块就当是欠她的情份吧。
六年过去了,刘五梦中都是阿芬的影子。
他从来没想过,有一天,阿芬会重新出现在他眼前,还带回来一个他的孩子。
原来,当年阿芬无意从老乡的口中得知,她父母收了彩礼的那户人家一直在找她,已经打听到她在工地上班了,就是还不知道确实地址。
他们放语,只要找到阿芬,一定把她绑回去,绝对不会放过她。
阿芬害怕极了,她已经深深爱上刘五,不想连累他。
她趁刘五上班的时候不告而别了。
阿芬连夜坐火车去了东北,找到她一个远房表姨。
在那里,阿芬发现自己怀孕了,在表姨的帮助下,阿芬在那里住下来,把孩子生了下来。
这几年,她一边带孩子一边打工,好不容易攒够了10万块,把钱转给了村霸家。
替父母还清所收的彩礼,阿芬也算报答了父母的养育之恩。
阿芬带着女儿,终于有了重新开始的勇气。
当年,阿芬带走了7万块,大部分是刘五的存款,这些年她一直想找他,但没还没清钱之前她不敢出现,不想因此连累到大家。
这次,阿芬打听到刘五还是单身,才带着女儿,怀着忐忑不安的心情回来相认的。
刘五看着失而复得的阿芬激动不已,早已忘记了阿芬把钱带走的事情了。
一家三口终于可以在村里安顿下来了。
村里人知道刘五与阿芬的故事后,都为他们竖起了大拇指。
回村里听到最劲爆的八卦就是刘五的故事,老光棍双喜临门,不仅有了老婆,还有了孩子。
刘五与阿芬这对苦命鸳鸯历尽沧桑,终于组成了一个家。
世界上又多了相亲相爱的一家人!
祝福有情人终成眷属!
3. 您怎样看待弟子规在家庭教育中的作用?
不说很重要,只能说非常有必要。
在我儿子一岁多时候,闺女的初中学校组织了一次传统文化进校园活动,班级里一家去一个家长参加了那次活动。
活动主讲人选择《朱子治家格言》开场,让所有家长闭上眼,安静下来听主持人用新闻联播一般的标准口音读两遍,然后问我们是不是有所感悟。
当时在那种特定环境之下,还真是心无旁骛,感觉到了“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”的良苦教义。
虽然最后依然是套路家长买那个听读机,当时是一千五一台。
有人摇摇头,带着莫测高深的笑容走了,但是也有人留下来买了,闺女同学的妈妈一次买了三台。
她家有三个孩子,每个房间一台!这当然是高投入了。不过降降温饱的我也买了一台。每天醒来就放开听。
不知道是否有用,反正儿子自从上幼儿园开始就跟着大喇叭学说《弟子规》,现在上三年级,他背这些东西根本不费力。
而且他还会偶尔应用,他爸爸爱喝酒,听见我唠叨的时候,他会冷不丁来一句“年方少,莫饮酒,饮酒醉,最为丑”[捂脸][捂脸][捂脸]
也许小小的他还不太什么意思,只是从字面上感觉喝酒不好看而已。
然而,就像后人评价《论语》半部走天下一样,中华传统文化对人心灵的滋润是无形的,也是影响深远的。
犹记得那个主持人在最后环节时动情地说
“我走遍了大江南北,好多人都骂我们是骗子,但是也同样好多人愿意相信我们,我今天刘狂妄一回——
即使我们是骗子,那我们骗你把自己的孩子教育好,我骗你1500块,还你一个知书达理的孩子,这样的骗子难道不是越多越好吗?!”
现在的西方文化渗透和掠夺越发明目张胆,重新拾起老祖宗的智慧,取其精华去其糟粕,很有必要。
4. 不打不骂不罚是培养不出优秀孩子的?
在教育孩子的问题上,我们国家近些年来,舆论总是一个倾向掩盖另一个倾向。前些年,主张快乐教育,对孩子一味的偏爱,赞赏,不能给孩子任何压力;现在,又出现了该教授的不打不骂不惩罚就培养不出优秀孩子的的论调,其实,这并不是什么创新言论,中国几千年来,在教育孩子的问题上,都有一个较为普遍的认识,认为“孩子是打大的,茄子是吊大的”,“黄荆条子出好人”。其实,这些都比较偏颇,在选择教育的方式上,只采用任何一种,都不能培养出优秀的孩子。
在选择何种教育方式上,是鼓励赞扬,还是教育惩罚,应该根据孩子的年龄特点、性别特点、性格特点,根据孩子的具体事情分别对待,不能一概而论。但有一个前提,打骂孩子,是应该摒弃的,这是对孩子的不尊重,对孩子人格的践踏,更会孩子心灵造成创伤。
一般来说,对女孩,以赞扬鼓励为主,因为女孩大多性格内向,脸皮薄,面子观念重,稍重的批评和教育可能受不了;男孩可以适当教育惩罚,男孩一般大大咧咧,性格外向活泼,稍微严厉的教育或适当的惩罚才会起作用。
对性格内向,生性腼腆、抑郁气质的孩子,宜采取鼓励赞扬为主的教育方式;对性格活泼,多血质、胆汁质气质的孩子宜采用适当教育惩罚的方式。
在孩子幼儿时期,应以鼓励赞扬的方式培养孩子,这时的孩子把大人或者老师的话当圣旨,赞扬鼓励有利于他健康快乐成长。在少年时期,特别是初二时期的孩子,他们性格极不稳定,情绪多变,这时期应该以严厉教育或适当惩罚,抑制他负面情绪的蔓延。对青年时期的孩子,即孩子步入高中,已经开始有了成人的感觉,有自己的价值取向和思想,这时期,宜采用说服教育,摆事实,讲道理,以理服人。
对孩子学习态度、学习成绩方面的问题,应以表扬、赏识为主,多给孩子正能量,给孩子勇气和克服困难的勇气,培养孩子坚韧不拔的毅力。对孩子在品德方面患的错误,应该一批评教育为主,让孩子养成正确的品德和是非观。对孩子性格粗暴,出现打架斗殴等不良习气时,应该严格教育,并给于惩罚,给孩子警醒,让他认识错误,改正不良品行。
不论采用哪种教育方式,对孩子的爱,促进孩子健全人格的形成,让孩子健康成长是基本原则。
5. 你怎样理解″两耳不闻窗外事?
今天是2019年全国高考第一天,乍一看,这个问题多像一道高考作文题,呵呵。
引用的这句格言非常有名,圣贤书略指四书五经即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》,多为儒家经典。古为今用,如今也成为许多学校低年级孩子国学启蒙的教材。
这句格言很多人会从专攻一类书与博览群书、读书与社会实践的关系、死读书与学以致用等角度来理解,我想从古人是怎么样劝人读书和今人读书的新趋势角度来谈一谈认识。
第一、读书学习对每个时代每个人的重要性都不言而喻,古人比今人更加重视读书学习。这里我用另外三句读书惜时的诗句来佐证。
第一句是“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。”(语出宋真宗赵恒)这两句可直译为:想要生活安定,并不需要建造高大堂皇的房子,只要多读书,书里面就有黄金打造的房子。“黄金屋”指代荣华富贵的生活,“颜如玉”指代美貌的女子。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”概括了过去许多读书人读书的目的和追求。古代许多读书人读书的目的求的就是一个出人头地。所以人们也就常用这句话鼓励别人或子女读书。字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。用现代理念去解释,读书就是接受教育,教育是社会的一个功能,让学生掌握知识学能,以投身社会,服务人群。
第二句是“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”出自《礼记·学记》。这里面有个故事:从前楚国有个名叫卞和的人,有一天,他在山里找到了一块还没有琢磨过的玉石,于是他便把这玉石呈现给当时的楚厉王。没想到,宫里的玉匠竟说这只是一块普通的石头,厉王一生气,命令部下把卞和定了罪。厉王死后,武王继位,卞和又将这玉石献给武王,可是,仍然遭到了被定罪的命运。卞和失望的抱着石头,在山脚下哭了三天三夜。文王即位后知道了这件事,便将卞和请进宫来,命令玉匠把这块石头好好打造一下,发现果然是一块上等的美玉,于是便将它命名为“和氏璧。”由这个故事我们可以知道,一块上等的美玉都需要琢磨、打造,才能显现出它的价值,所以人也需要良好的教育,通过读书学习才能成为一个有用的人。
第三句是“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”出自唐代颜真卿《劝学》。意思是每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是孩子们读书的最好时间,少年时代要知道发愤苦读,勤奋学习。但如果只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。以上这三句诗都言简意赅浅显易懂,希望大家都能读一生好书,且读且珍惜。
第二、信息爆炸时代,各种信息新知识新技能层出不穷,要求我们多读书、读好书,避免成为知识面狭窄读死书的人。这里要说说手机、电脑的利弊。互联网时代,手机大有代替书本成为学习工具的趋势,几乎人人都在利用碎片时间玩手机。有新闻报道,一次家庭聚餐,儿孙全在玩手机,老人一怒之下摔盘离席。数字化时代让我们的生活更加便捷,可也有人不太适应,老人发怒,摔盘离席的新闻,为我们敲响了警钟。时间都去哪儿了?时间不都是我们在长辈身边却低头玩手机中流失了吗?那些值得珍惜的点滴和情感,在这个瞬息万变的时代像黑白照片那样,日益泛黄模糊渐渐被稀释。波斯曼的《娱乐至死》中有一句这样的话,毁掉我们的恰恰是我们所热爱的东西。是的,在这个电脑时代,还有许多人依赖电脑打字,因而提笔忘字。在汉字听写大会中,“癞蛤蟆”三个字竟然难倒了7成人,是科技进步稀释了人们对汉字的情感吗?问问你自己,有多长时间没有认真的读过一本纸书了?或者那怕是翻一翻一本纸书、一张报纸、一本杂志?
第三、读书是有力量的,读书的力量推进了个人自我实现,并造就了社会变革。每年的4月23日是世界读书日,各级政府部门、社会组织号召大家多读“纸书”,可现实是如今电子书兴起,手机阅读成为常态,碎片化阅读司空见惯;部分实体书店的倒闭,读书的形式变了,年龄越小,读的书反而越多,这是我们不得不正视的现状。想起小时候刚上小学那会儿,笨拙地拿着铅笔在白纸上写字,发出沙沙的响声;放学了依着门窗捧着一本书津津有味地读,直至夕阳西下,也未曾察觉,但这些已经是很久以前的事了,虽然很美很温情,却离我们越来越远。如今,漫天繁星被万家灯火闪耀的霓虹代替,留给笔和纸的位置被键盘霸占,书写的痕迹在飞快的打字声中消失,应有尽有的电子书改变了我们的阅读方式,在科技四处可寻的时代书写已然渐行渐远,纸质阅读变得少见,但那纸张散发出来的味道,那字迹蕴含的气息还有那殷实的情谊,却令我们倍加留恋。英国一项最新调查显示,英国上班族每年年均收发约一万份电子邮件,1/5的人不再用笔写字,看到这个信息,人们是应该清醒呢,还是悲伤?世界上最遥远的距离是你坐在我对面,却在低头玩手机。我无意去否定现在的美,但我着实留恋那漫天繁星。
最后,引用杨绛先生的名言结尾:有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。
6. 父母宽容孩子的名言?
1、民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
2、谈话的艺术是听和被听的艺术。——赫兹里特
3、家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!
4、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺
5、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
6、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
7、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯
8、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
9、当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。
10、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 ——[中]纪 元
11、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
7. 家庭教育在一个人的生命价值中占比应该有多大?
人的教育,是家庭教育、学校教育、社会教育、职业教育等教育的融合体。
但在各种教育中,家庭教育最为重要,是其他教育的基础,家庭教育到位,其他教育就顺利而为。如果非要说,占据多大比例,我觉得最少大于百分之七十。
从未出生,人就在接受家庭教育。胎教就是最早的家庭教育,可以帮助孩子培养温和的情绪,进行兴趣启蒙。
幼儿时期,父母的陪伴影响孩子的一生。这个阶段,父母关系融洽,亲子关系亲密,孩子就有安全感。相反,如果做的不好,原生家庭带给孩子的负面影响伴随一生,甚至会让孩子走向歧路。
青少年时期,学校教育占据了很大一部分,但如果没有学校教育的配合,学校教育是事倍功半。当然,前期养成的一些习惯也在这个时候助孩子一臂之力,抑或影响了孩子的学校教育。
家庭教育对孩子的习惯养成、性格特征、为人处世等有着不可替代的作用。
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